שיעור הסטודנטים שמפסיקים ללמוד IT לאחר שנה א' – מהנמוכים באקדמיה

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה פרסמה היום (ב') שורה של נתונים – כמה סטודנטים מפסיקים ללמוד באקדמיה לאחר השורה הראשונה, לפי משתנים שונים, כגון המין שלהם, סוג המוסד האקדמי ומקצוע הלימוד. עולה מהם ששיעור הסטודנטים שמפסיקים ללמוד את מקצועות ה-IT נמוך מהשיעור הממוצע.

על פי הנתונים, שנכונים לשנה האקדמית תשפ"ג (2022/23 – סטודנטים שהחלו ללמוד שנה קודם לכן והפסיקו בשנה זו), שיעור הפסקת הלימודים הנמוך ביותר היה במקצוע הרפואה – פחות מ-1%. שיעורים נמוכים נרשמו גם במקצועות הבאים: תקשורת חזותית (3.2%), סיעוד (3.6%), הנדסת תעשייה וניהול (4.0%), מערכות מידע (4.4%) ותקשורת (4.6%). לעומת זאת, השיעור הגבוה ביותר היה במקצועות הקולנוע והטלוויזיה (15%), ההכשרה להוראה (11.3%), המתמטיקה (11%), מנהל עסקים (10.3%), פיזיקה (9.9%) ומנהל מערכות בריאות (9.9%).

בחלוקה לפי מין הסטודנטים.ות, שיעור הגברים המפסיקים את לימודי התואר הראשון במערכות מידע לאחר השנה הראשונה עמד בשנה המדוברת על 5.8%. השיעור הנמוך ביותר היה בקרב הסטודנטים לתקשורת חזותית (2.9%), כשבהמשך היו מקצועות הנדסת תעשייה וניהול (4.4%), הסיעוד (4.4%), והתקשורת (4.8%). הנתונים הגבוהים ביותר נרשמו במקצועות: קולנוע וטלוויזיה והכשרה להוראה (16.4% בכל אחד מהם), מינהל מערכות בריאות (14.3%), מינהל עסקים (12.4%) וקרימינולוגיה (12.2%).

מעניין לציין ששיעור הסטודנטיות שהפסיקו את לימודי ה-IT היה נמוך בהרבה מזה של הגברים, ועמד על 1.8% בלבד – הנתון הנמוך ביותר מכלל המקצועות. הנתונים במקצועות האחרים הם: קולנוע וטלוויזיה עם 13.5%, הכשרה להוראה – 9.8%, מתמטיקה – 9.3%, מינהל מערכות בריאות – 8.8%, פיזיקה – 8.7%, הנדסת תעשייה וניהול – 3.9%, כלכלה – 3.7%, סיעוד – 3.4% ותקשורת חזותית עם 3.3%.

ככלל, מתוך 56,042 סטודנטים חדשים שהחלו ללמוד בשנה האקדמית תשפ"ב, 4,173 סטודנטים (7.4%) הפסיקו ללמוד בתשפ"ג. שיעור הפסקת הלימודים בקרב גברים היה גבוה מהשיעור בקרב נשים – 9.1% לעומת 6.3%, ושיעור הפסקת הלימודים באוניברסיטאות (5.2%) היה נמוך משמעותית מאשר במכללות האקדמיות (8.5%) ובמכללות האקדמיות לחינוך (11.4%). אחוז נמוך יותר של יהודים הפסיקו את הלימודים מאשר ערבים – 7% לעומת 9.1%, כאשר הנתון בקרב חרדים היה גבוה משמעותית מאשר בקרב הסטודנטים היהודים האחרים, ועמד על 9.2%. כמו כן, ככל שציון הפסיכומטרי של הסטודנטים היה גבוה יותר, כך שיעור הפסקת הלימודים היה נמוך יותר.