אקדמיה

מחקר חדש מגלה ש-77% מעובדי ההיי-טק השתתפו בפעילויות של החינוך הבלתי פורמלי, לרבות חוגי מוזיקה, ספורט ותנועות נוער, בנוסף לבגרות במקצועות המדעים ● פעילויות אלה מקנות להם מיומנויות שנדרשות על מנת לעבוד

במסגרת התוכנית יוכשרו עשרות עובדים בשנה בעולמות אלה, בניסיון לצמצם במשהו את המחסור בכוח אדם טכנולוגי ● על פי שתי החברות, המענה למחסור יגיע מהאקדמיה

ליאור אשכנזי, מנהל אגף בכיר לטכנולוגיות דיגיטליות, מידע וסייבר במשרד לשירותי דת מדבר על השינוי באופן כללי, בממשלה בכלל ובמשרד שבו הוא עובד בפרט

רבים בתעשייה תולים את המחסור בכך שהלימודים האקדמיים לא מעניקים הכשרה מקצועית ● האם זה מה שהאקדמיה צריכה לעשות, או שהיא צריכה להישאר במגדל השן שלה?

החברה גייסה במהלך השנה האחרונה 30 סטודנטים ובוגרים טריים, ותגייס עוד כ-25 בדצמבר ● לצד זאת, היא מציעה להם תוכניות מנטורינג

בראש בית הספר תעמוד הדיקנית, פרופ' רותי גפני, שעומדת בראש החוג למערכות מידע במכללה ● לדבריה, "המטרה בהקמת בית הספר היא להציב זרקור על מקצוע מערכות המידע, שהגיע לבשלות, וראוי למקום משלו באקדמיה ובתעשייה"

המלצת הוועדה מטעם המועצה הלאומית למחקר היא לחייב כל סטודנט לכל מקצוע ללמד קורס מבוא למדעי הנתונים ● זה נראה טיפה מוזר, כי מה לסטודנט להיסטוריה ולמדעי הנתונים, אבל יש בכך היגיון רב

כך ממליצה ועדה שהוקמה על ידי האקדמיה הלאומית למדעים ● פרופ' ניב אחיטוב, חבר הוועדה, מסביר בראיון לפודקאסט אנשים ומחשבים מדוע זה חשוב וכיצד זה יתבצע