משרד החינוך

גורמים שונים מביאים לכך ששיעור המהנדסות נמוך בהרבה מזה של עמיתיהן הגברים - ויש הרבה פעולות שניתן לעשות ● טור ליום המהנדסות הבינלאומי

אורי בן ארי, נשיא קרן אתנה, שמפעילה את פרויקט ארגז כלים דיגיטלי לכל מורה: "המורים חייבים כלים כדי לבצע את הלמידה מרחוק על הצד הטוב ביותר ומשרד החינוך צריך לספק להם אותם"

מהם האתגרים של השרים החדשים בתחום הטכנולוגיה? ולמה הם צריכים להניח לתקציבי הדיגיטל ולא להכליל אותם בקיצוצים שאושרו אתמול (א')?

"זו הייתה שעתם היפה של המנמ"רים בכל המשרדים הממשלתיים, שבזכותם התאפשר להמשיך לתת שירותים לאזרחי ישראל", אמר ד"ר נחמן אורון, יועץ אסטרטגי בכיר לתקשוב הממשלתי

מסמך של מרכז המחקר של הכנסת קובע שהלמידה המקוונת בתקופת הקורונה הייתה נכונה ופעלה טוב, אולם היא טומנת סכנה להגדלת הפער הדיגיטלי בקרב התלמידים

לצד השבחים של מבקר המדינה על הפעילות הרבה שנעשית במסגרת ישראל דיגיטלית, מתריע המבקר בדו"ח, כי העדר פורום בינמשרדי משפיע על אחוזי הביצוע של הפרויקטים בשל חסמים בירוקרטיים וחסמים אישיים בין בעלי תפקידים ● מתוך 146 פרויקטים בוצעו רק 50% מהפרויקטים, כאשר ב-35% מהם הסיבה היא חסמים שונים, שלדעת המבקר יש לסלק

מישנה: בטקס שנערך אתמול השתתפו המורים והמורות של בתי הספר שהצטרפו לפרויקט בירוחם, וכן ראשי העיר לשעבר, מנכ"לים, ושותפי הקרן ● קובי רפאלי, משרד החינוך: "מחשב לכל מורה הוא התשתית שבלעדיה לא היינו יכולים לממש את הלמידה מרחוק בימים אלו"